Association GROUPE DE RECHERCHE EN PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE

, une réflexion sur leur travail et une mise en commun de leurs expériences entre professionnels L'association Groupe de Recherche en Pédagogie Institutionnelle (GRPI) est une organisation à but non lucratif basée à Coubron, en région parisienne. Fondée en 1985, elle regroupe des professionnels de l'éducation, tels que des enseignants, des éducateurs et des travailleurs sociaux, passionnés par leur métier et désireux de le perfectionner. L'objectif principal de cette association est de créer un espace de partage et d'échange entre les différents acteurs de l'éducation, afin de permettre une confrontation des pratiques, une réflexion sur le travail et une mise en commun des expériences. Elle vise ainsi à favoriser une amélioration constante des pratiques pédagogiques. Le GRPI se distingue des autres associations par son approche spécifique de la pédagogie institutionnelle. Cette méthode, développée par Fernand Oury et ses collaborateurs dans les années 1960, repose sur une conception de l'éducation où l'individu, l'institution et le groupe sont indissociables. Elle met en avant la prise en compte de la personnalité et des besoins de chaque enfant dans un environnement collectif, ainsi que la participation et la responsabilisation des enfants dans leur propre apprentissage. Concrètement, l'association organise des réunions régulières où les membres peuvent échanger leurs résultats de recherche, leurs questionnements et leurs avancées en termes de pratiques pédagogiques. Elle organise également des formations, des ateliers et des conférences animés par des experts en pédagogie institutionnelle, permettant ainsi à ses membres de se former et de se perfectionner dans leur domaine. Le GRPI est un véritable lieu de rencontres et de débats, où chacun peut apporter sa vision et sa pratique de la pédagogie institutionnelle. Il permet ainsi une remise en question et une prise de recul sur son propre travail, favorisant ainsi un enrichissement mutuel. En plus de ses activités de recherche et de formation, l'association s'engage également dans des projets concrets visant à promouvoir la pédagogie institutionnelle. Elle participe à l'organisation d'événements, tels que des journées thématiques et des séminaires, qui visent à sensibiliser le grand public à cette méthode éducative. Le GRPI est ouvert à tous les professionnels de l'éducation et a à cœur d'accueillir de nouveaux membres souhaitant s'investir et contribuer à l'amélioration de l'éducation. Il ne s'adresse pas seulement aux professionnels déjà initiés à la pédagogie institutionnelle, mais également à ceux qui souhaitent découvrir et s'informer sur cette approche. Pour adhérer à l'association, il suffit de s'acquitter d'une cotisation annuelle et de partager les valeurs et les objectifs du GRPI. Les membres bénéficient alors d'un accès privilégié aux activités de l'association, ainsi qu'à des ressources et des outils pédagogiques mis à leur disposition. En somme, le Groupe de Recherche en Pédagogie Institutionnelle est une association dynamique et engagée, qui met au cœur de ses préoccupations l'amélioration continue de la pratique éducative. Elle offre un cadre unique pour échanger, se former et s'enrichir mutuellement, afin de permettre une meilleure prise en compte des enfants au sein de nos institutions éducatives.

permettre aux pédagogues une confrontation de leur pratiques